ACTIVIDAD N° 3 CUARTO PERIODO PARA GRADO UNDÉCIMO

Muy buenas tardes estudiantes de grado Undécimo,

TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA

TEXTO ESCRITO

OBRA LITERARIA POR ANALIZAR: “EL EXTRANJERO”

AUTOR: ALBERT CAMUS

Con base en la lectura de la obra literaria del cuarto periodo, aplica el análisis crítico de cada uno de ustedes, elaborando un ensayo según los requerimientos de tu profesor. Recuerda que debes aplicar las normas APA para la presentación de trabajos escritos. A continuación, encontrarás las preguntas que te ayudarán en la elaboración del trabajo:

1. ¿Quién es el autor de la novela?
2. ¿Cuáles son sus principales datos bio-bibliográficos?
3. ¿Cuáles son los principales elementos de su contexto histórico?
4. La obra está catalogada como perteneciente a la novela del absurdo, ¿cuáles son las características de esta clase de novelas?
5. El autor pertenece a la corriente de pensamiento existencialista. ¿Qué características de este movimiento filosófico se pueden precisar en la obra? Argumenta tu respuesta con ejemplos tomados de la novela.
6. ¿Cuál es la posición del narrador? Presenta tu respuesta con ejemplos tomados de la obra.
7. ¿Cuál es el tema general de la obra?
8. ¿Cuál es el asunto?
9. ¿Qué ideas principales se pueden extraer de la obra?
10. ¿Qué tesis principales expone el autor?
11. ¿Cómo sustenta esas tesis?
12. ¿Qué valores se encuentran en la novela?
13.  ¿Qué disvalores se pueden puntualizar?
14.  ¿Qué técnica  formal utiliza el autor?
15.  ¿Qué procedimientos de forma se pueden constatar?
16.  ¿Cuál es el tema principal de la novela?
17.   ¿Qué procedimientos de forma utiliza el autor? Precisa con ejemplos el uso de los procedimientos.
18.  ¿Existe mezcla de procedimientos formales? Anota ejemplos de dichas mezclas.
19.  Haz un breve resumen del argumento en sus tres momentos
20.  Caracteriza a los personajes y clasifícalos según su importancia.
21.  ¿Qué tiempo transcurre en la obra? (Tiempo cronológico)
22.  ¿Cuál es el tiempo histórico en el que se presenta la acción?
23.  A lo largo de la obra se presentan diferentes tiempos ambientales. Presenta ejemplos de diversos tiempos ambientales.
24.  ¿Qué tiempo ambiental se presenta primordial para el desarrollo de la obra? Explica.
25.  ¿Cuáles son los principales lugares en los cuales se desarrolla la acción? Descríbelos.
26.  ¿Cuáles son los principales hechos que se presentan en el desarrollo de la acción?
27.  ¿Cómo concluye la obra?
28.   ¿Se pueden establecer semejanzas entre el contenido de la novela y hechos de la vida real? ¿Cuáles?
29.  ¿Cuál es tu apreciación valorativa de la novela?
30. Autoevalúe su lectura y análisis crítico con respecto a la obra leída.